Ngày soạn: 20/8/2006
Bài
VAI TRÒ VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT- KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG

Tiết: 1




I/ Mục tiêu bài dạy:
1. Kiến thức:Học sinh biết được vai trò của trồng trọt, biết một số nhiệm vụ của trồng trọt và một số biện pháp phải thực hiện. Đất tròng là gì? Vai trò của đất trồng đối với cây trồngvà đất trồng gồm những thành phần gí?
2. Kĩ năng: Quan sát tranh, phân tích, so sánh, khái quát hoá và thảo luận nhóm, liên hệ thực tế. Phát triển tư duy kinh tế và tư duy kĩ thuật.
3. Thái độ: Có ý thức học tập tốt, bồ dưỡng quan điểm duy vật , tạo niềm tin khoa học. giáo dục dân số, môi trường.
II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
1 Thầy: H, giáo án và các phương tiện dạy học.
2 Trò : Đọc trước bài ở nhà và các phương tiện dạy học.
III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tình hình lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Tl
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu Trồng trọt và vai rò của trồng trọt


GV yêu cầu HS:
-Đọc ( SGK.
-Quan sát HS SGK.
Thảo luận các câu hỏi:
1.Trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế?
2.Nhiệm vụ nào sau đây là nhiệm vụ của trồng trọt?
3. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần sử dụng biện pháp gi?
GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận ( nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét ( HS kết luận.

GV mở rộng:
-Cây lương thực, cây thực phẩm.
-Giới thiệu +sản lượng lương thực của Việt Nam.
+lượng gạo đã xuất khẩu
-Nhiệm vụ 3,5 không phải là nhiệm vụ của trồng trọt.

GV giáo dục dân số.
HS thực hiện:
*HS- đọc ( SGK.
*Liên hệ thực tế.
*Thảo luận các câu hỏi:
*Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận ( nhóm khác nhận xét, bổ sung.
HS kết luận( ghi vở.




HS - Nghe.
-Ghi nhớ.

I. Trồng trọt và vai rò của trồng trọt:
1 Vai trò của trồng trọt:
- Trồng trọt cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.
- Thức ăn cho chăn nuôi.
- nguyên liệu cho công nghiệp.
- Nông sản để xuất khẩu.
2. Nhiệm vụ của trồng trọt:
- Đảm bảo lương thực thực phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu.
3. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần sử dụng biện pháp gi?
Một số biện pháp
Mục đích

-Khai hoang, lấn biển.
-Tăng vụ trên một đơn vị diện tích.
-Aùp dụng đúng biện pháp kĩ thuật
- Tăng diện tích đất.
- Tăng sản lượng.

- Tăng năng suất



Hoạt động 2: Tìm hiểu Đất trồng và thành phần của đất trồng


GV yêu cầu HS:
-Đọc ( SGK.
-Quan sát H SGK.
Thảo luận các câu hỏi:
1. Đất trồng là gì?
2. Vai trò của đất trồng?
3. Đất có những thánh phần nào? vai trò của chúng?
GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận ( nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét ( HS kết luận.
GV bổ sung, mở rộng:
GV giáo dục:
- Môi trường.
- Dân số.
- Sức khỏe.
- Bồ dưỡng Duy vật biện chứng
HS thực hiện:
*HS- đọc ( SGK.
*Liên hệ thực tế.
*Thảo luận các câu hỏi:
*Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận ( nhóm khác nhận xét, bổ sung.
HS kết luận( ghi vở.
HS - Nghe.
-Ghi nhớ.

II. Đất trồng và thành phần của đất trồng:
1. Khài niệm về đất trồng:
a.Đất trồng là gì?
- Đất tròng là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ quả trái đất trên đó cây trồng có khả năng sống được và cho sản phẩm.
b.Vai trò của đất trồng:
Dất là Môi trường cung cấp nước ,chất dinh dưỡng và O2 cho cây và giữ cho